雨润春新时，“语”见新视点 ——武汉颂大教育专家胡红梅莅临五全授课研讨

4月2日，雨丝笼罩中的第五完全学校在树木的青春绿和教学楼的哈佛红的映衬之下别有一番诗意之美。武汉颂大教育专家团队岁晓钦、胡红梅莅临第五完全学校，走进班级，分别给高中部和初中部学生上了一节生动的语文课。

胡红梅，武汉颂大教育研究院专家，湖北中小学校长协会特聘语文培训专家，新高考尖子生升学规划师。

在高一5班的课堂上，针对高考考点古诗文鉴赏和考场作文写作，胡红梅老师从语文思维建构的层面引导学生感受汉语言文字之美，指导学生从中华传统文化的角度体会古诗文中蕴含的人文精神。“世上最难走的路是套路”胡老师以此切入，引导学生打破固化的观念和学习习惯。“中国人最擅长的思维是艺术思维，最擅长的思维方式是想象，而我们的想象涵盖在汉字里面”，借助于汉字的字形剖析字义，借助于汉字的形象特征分析其中的文化内涵，举一反三，联类引申，让在座的学生深受启发。

“中国人的人生理想集中体现在张良的身上：少年游侠，中年游宦，老年游仙”。借助于一个典例，胡老师解析了中国知识分子的理想人生，进而引入对古典诗歌中思想情感的认识和评价。课堂上，胡老师妙语连珠，同学们热情互动，听课的老师聚精会神。

“生于忧患，死于安乐”是不是一个最佳选择？“愚公移山”故事中，除了人和山的矛盾之外，还有什么矛盾？讲到考场作文，胡老师对经典篇目中的传统思想进行提问，把同学们的思维引向深入。分析古人的写作智慧，思考现代的社会人生，表达自我对生活独特的感悟理解。胡红梅老师在循循善诱中帮助学生慢慢开拓写作的思维通道。

应李昶志校长的盛情相邀，胡红梅老师来到初中部讲了一节作文课。以《西游记》故事为例，从孙悟空的形象入手，胡老师引导孩子们写作记叙文要记住三点要求：说话要合情合理，写人要找准角度，描写要呈现画面感。“每一个人都有一座翻不过去的山”“孙悟空是每一个人心中的猴子”“一抹红色是春天的生机，也可能是秋天的亮色”等生动活泼又含义丰富的语言让课堂充满欢乐。

课后，在李昶志校长的带领下，全体听课的老师同胡红梅老师在会议室里召开了一次教学研讨会。针对初高中的语文教学，参会的老师提出疑问，认真听取专家的指导，相互交流、各抒己见、达成共识。在语文教育教学中，不仅要从语言的建构上强化学生的基础能力，更要从思维品质提升角度挖掘学生的潜能。两节课，一次会，相互切磋，研讨教学。专家观点既契合了很多老师既有的语文教育理念，又开拓了教学的思路和方法。让教学和教研相互促进，五全在“走出去，请进来”的道路上正撷取春色无限。

研讨会后，焦中杰书记和李昶志校长会同武汉颂大教育的专家团队，在会客室就五全高考“强基计划”的选苗培养项目进行洽谈。焦书记表示，五全要办有情怀的教育，打造一流的教育品牌，培养一流的学子，在专业的事情上要请专业的团队用科学的方法来促进学生潜能挖掘，实现综合素质以及学科成绩的突飞猛进。经过实地考察和综合评估，对武汉颂大教育集团的实力表示肯定。在优秀生的选拔培养以及学校文化建设等方面，希望武汉颂大教育尽快出台相关的合作方案。

颂大教育的专家团队表达了对五全教育理念的赞同、对五全发展前景的坚信，对接下来与五全的合作信心十足。颂大教育将在贯通初高中知识、建立完善学科培养体系、引入面向高考的学科竞赛、用科学方法对学生进行能力测评、优秀生的培养方案等方面与五全展开多层次深度合作。既服务于学生成材、也服务于学校发展。

会谈在融洽的气氛中结束。行走在校园的知行大道上，胡老师对五全的校园建设表达了自己的赞美之情。丝丝春雨雾湿的校园路面显得润泽洁净，五全将在开拓发展的道路上步步为赢。
 

总策划：焦中杰
图  片：王乐天
责  编：曹   毅