山水德育—山水讲堂特辑“三、四、五”

山水讲堂

“预见最好的自己，成长为最好的自己”是五全开展生涯规划的出发点，高中阶段是青少年发展的黄金期，是开展生涯规划教育的关键。五全的生涯规划从帮助学生认识自己开始，在探索中逐步形成个人生涯目标，从唤醒到自我觉醒，融入高中生涯规划中的体验式学习，让学生的梦想照进现实。

学生发展中心在本期“山水讲堂”中特邀张延儒老师做《化学学科与生涯规划》的主题报告。张老师准备的讲座内容丰富详实，引人入胜的同时兼顾引导性教育性，十分精彩，现场参会同学无不投入其中。讲座首先为大家呈现了神奇的化学实验，化学在黑科技中的应用，然后通过关系图介绍了化学在的地位，接着辟谣，帮对化学有顾虑的同学打消顾虑。最后阐明了有一个清晰的职业选择、人生规划的重要性，同时也带来了行之有效的方法——霍兰德职业性格测试，以及令人记忆深刻的三条生涯规划准则：择世所需，择己所爱，择己所长。

在本期“山水讲堂”中，学生发展中心邀请王淼宇老师做《让世界听见你的声音——和“声音”有关的生涯规划》讲座。王老师通过三个部分进行讲述，①什么是播音主持专业；②选择播音主持专业的优势；③学习播音主持专业需要什么样的条件素质。

抱着浓厚的兴趣前来观听这次讲座，一开头便被幽默诙谐的撒贝宁老师、气质出众的董卿老师、一段rap讲新闻的朱广权老师所吸引，他们的声音使人陶醉。通过王老师的讲解我对播音主持专业有了更深入的了解，我发现自己对未来还是看的太浅太短，自己的能力和视野还是太浅薄。

播音专业所涉及的学习领域虽是我擅长但是不算精湛的。上周所背的作文“才能与境界”，当时一知半解，现在我却领会了其中真意，没有深厚的才能，怎么能达到想要的境界，正所谓“才能”花开，“境界”自来。

榜样学长三年如一日刻苦练习发声，使我敬佩不已，他的那种热爱与坚持使我应该学习的，最后感谢王老师为我们上了一节生动清楚地规划课。

听了这一场讲座，我对播音主持、编导专业认识的更加清楚，了解了要学什么，以后的就业方向与就业率，以及这些专业的优势文化课，学习风险，录取率以及就业前途，明确了这一些专业的就业方向，可报考的大学，学习费用，学播音所要具备的条件，比如物质方面的基础，和颜值方面的要求，音值方面的天赋。

除了上面的，最值得一提的收获是这次讲座通过对播音主持专业的了解，我知道了如何对我自己感兴趣的专业进行全方位的了解，只有全面的了解之后才能做出选择与取舍。

兴趣的话，高二，高三练声还为时不晚，只要学习，训练用心。知道了播音专业是什么，前期考什么，我们要学什么，干什么，知道了大学毕业之后可以从事什么。如果音色不好的话，也可以选择与播音主持专业相近的编导专业。无论是哪个专业，都需要我们对掌握知识，增强应变能力。既然做出了选择就要义无反顾，坚定向前，如果有像董卿那样出口即文章，朱广权那样的的央视段子手，撒贝宁那样的主持天花板的理想，就要脚踏实地，一分耕耘，一分收获。

本期山水讲堂是由体育老师钱一带来的体育学科生涯规划讲座，题目为《运动亦是事业，健康幸福人生》，钱老师首先带领大家通过了解体育专业的文化课程和专业课程来认识体育，接着讲述了选择体育以后可以走怎么样的发展道路，然后从多角度阐明了体育对人的益处，最后举出苏炳添、刘翔、刘国梁等著名运动员的例子，这些在体育上取得巨大成绩的运动员们，不仅在具有高超的专业技能，同时有高深的专业化领域知识。告诉同学们选择体育不是对文化课认输，不是走捷径，这是一条不平凡的路，不仅要在文化课上下功夫，在专业上更是要坚持奋斗，博出最佳水平，拼个美丽人生！

五全有很多窗口，透过不同的窗口，孩子们“思接千载，视通万里”，上下四方为“宇”，古往今来为“宙”，站在南阳城市的制高点“独山”，五全学子仰观宇宙之大，俯察品类之盛，“从五全出发，可以到达世界上任何一个地方”。