心怀所向,一苇以航,山晴水朗
“山水德育—山水学子”
南阳市第五完全学校“山水学子”风采展示(八)
五全教育理念:以人为本,全面发展
李静雯 崇德修养学子
我对我所向往的大学的精神的理解
我所向往的大学是郑州大学,郑大的校训是求是、担当。郑大以为国家输送高人才为目标,在传播知识财富的同时,不忘强化每位学子心中对家国情怀、理想抱负的联系,以培养出为社会倾力奉献、为人民竭诚服务的优秀学子为己任。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
我所向往的职业是一名教师,它实现的不仅是我的人生理想和人生价值,成就的更是万千学子的梦想,教师职业的个人价值主要是通过其社会价值的实现而实现,教师的个人价值和社会价值是统一的。
我为中国代言:
泱泱大国五千年,多少高山壁垒挡不住中国锋芒。历史证明中国必定是亚洲东方一颗璀璨明星,必定有着燎亮半边天的力量。
刘怡飞 立志好学学子
我对我所向往的大学的精神的理解
郑州大学,郑州大学的校训是明时风,达治体,文而不弱,武而不暴,蹈厉奋进,竭忠尽智,扶危邦,振贫民。明时风是要把握住时代潮流,达治体是要有全局意识,文而不弱,武而不暴是要让学生全面发展,竭尽忠智,扶贫危,振贫民是要让学生发挥个人智慧,为国家为人民造福。这表明了郑州大学为国培养全面型人才的目标。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
我想从事与制药工程有关的职业,生老病死是人发展的自然规律,但每次看到那些因缺乏合适的治病药物而无助的病人,心里总有股说不出的难过。电影《我不是药神》中主人公为购买特效药而入狱,新闻上为治病购买氯巴占而违反相关法侓,父亲自己研制药物治疗儿子疾病。生活中有许多疾病都缺少特效药,所以我想从事制药业,为药物研制贡献自己的一份力量,减少疾病给人们带来的痛苦。
我为五全代言:
我为五全代言,独山之阳,淯水之畔,山水五全,最美遇见。在五全学习的一年里,我遇见了更好的自己,遇见了志同道合的人。五全的师资力量雄厚,环境优美,管理先进,学校注重培养德智体美劳全面发展的学生。在五全,老师认真负责,学生互帮互助。五全,助力我们的发展。
姚梦云 求实钻研学子
我对我所向往的大学的精神的理解
河南大学:明德,新民,止于至善。发扬与生俱来的光明德性,自新其德,敦品励行,积学储宝进而成己成物,将德学贡献出来,使社会不断进步,事事物物都能达到最美善圆满的境界。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
我以后想当一名老师。我像那些伟大的教育家一样,一生利他毫不利己,捧着一颗心来,不带半根草去。我想体验奉献的一生,想无愧于自己。
我为南阳代言:
藏玉藏龙藏智慧,品山品水品南阳。
我为南阳代言,南阳历史悠久,山川秀丽,拥有众多具有深厚文化底蕴的人文景观和引 人入胜的自然景观。
不仅有卧龙隐迹,还有医圣芳泽,我为此而骄傲,我为我的家乡点赞。
燕楠 担当责任学子
我对我所向往的大学的精神的理解
自强不息,厚德载物是清华大学的校训,来自于《周易》,意思是力求自我进步,永不停止;增厚美德,容载万物。目的是让学生自我力求进步,永不停止,增厚美德,容载万物。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
我想要从事的职业是生物科研工作,我的梦想是,研发新药,使人们不再害怕疾病,我的人生意义便是,让人们不再死于疾病。每个人都可以健康快乐的生活。
我为南阳代言:
中国自古以来就是一个不怕困难的国家,在困难中成长,在困难中磨砺,即使遇到再多困难也不畏惧,并致力于构建人类命运共同体,促进各国和谐交融。
顾泉惠 自主管理学子
我对我所向往的大学的精神的理解
上海大学:自强不息,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我们青年一代背负起天下兴亡的责任,通过自身本领担负起建设祖国,背负起民族复兴的福祉。作为青年一代,不但要自强不息,还要厚德载物,道德高尚方能承担重大任务。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
师者,所以传道、授业、解惑也。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,诲人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
我为五全代言:
我为五全代言:作文一名五全学子,在去年入学之际,便对在五全的生活充满了向往。在课堂上,能够看到每一个老师在讲台上斗志昂扬的讲课。课下,能够看见老师站在走廊细细的为学生讲题,每天早出晚归,诠释了老师教书育人的背后的精神。五全不仅在教学方面有突出成就,在课余,也会组织多样多彩的活动,开阔我们的视野,丰富我们的生活。我爱五全。山水五全,最美遇见。
杨森 社团才艺学子
我对我所向往的大学的精神的理解
我所向往的大学是江南大学,其校训为“笃学尚行,止于至善”。对于学生而言“笃学”就是强调要以求真务实的态度做学问,反对虚假与浮躁之风;“尚行”,就是强调实践,要身体力行,运用知识服务社会发展、服务人类进步。笃学尚行,强调的就是知行合一,言行一致,理论与实践相结合。止于至善,强调通过不断进取,达到善的最高境界。“笃学”是基础;“尚行”是关键;“止于至善”是目的。它充分表明,江南大学的教育理念是既注重学生知识的传授,又注重学生实践能力的培养;既注重科学素养的形成,又注重人文素质的提高;既强调求真务实、锲而不舍的学习之风,又强调开拓创新、追求卓越的进取精神。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
我希望从事的职业是医药研发。通过研发新药来减少人们的病痛。选择适合自己的职业可以让我们在人生的道路上走的更远,如果目标明确那么只要坚持走下去,就一定能看到属于自己的曙光。每个人都是推动社会进步的一份子,我们作为新时代的新青年,立于时代潮头的弄潮儿,必须志存高远,脚踏实地,认真完成党交给我的历史使命,勇挑重担,才能不负青春不负使命。我会坚持发扬求真务实、锲而不舍的学习之风,追求属于自己的灿烂人生。
我为南阳代言:
于显乐都,极丽且康。陪京之南,居汉之阳。割周楚之丰壤,跨荆豫而为疆。体爽垲以闲敞,纷郁郁其难详。
南阳为河南地级城市,东接桐柏山,西依秦岭,地理位置十分特殊,自古以来都是兵家必争之地。南阳还有悠久的文化底蕴,于南阳曾出现过不胜其数的历史名人,汉光武帝刘秀曾于此发迹;诸葛孔明也曾躬耕于此;科圣张衡也是出生于此,更有传说,大禹治水始于南阳淮源。南水北调工程源起南阳浙江,而南阳也先后荣膺中国优秀旅游城市、中国月季之乡、首批国家新能源示范城市、中国十大最具创新力城市、中国最具幸福感城市等荣誉称号。
作为一个南阳人我深爱着自己的家乡,同时也希望我的家乡的发展能越来越好!
王祥力 书香阅读学子
我对我所向往的大学的精神的理解
我向往的大学为浙江大学。求是创新是浙江大学的校训。“求是创新”的渊源可以追溯至浙大的前身求是书院。浙江大学的历任领导人,在继承和发扬求是精神的基础上,特别强调在新的历史条件下的开拓创新精神。自那以后,浙江大学逐渐形成了“实事求是,严谨踏实,奋发进取,开拓创新”的优良校风。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
不以物喜,不以己悲。范老的心湖早已波澜不惊,但为了家国,一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,又难以欺骗自己一颗拳拳赤子心。我的理想是成为一名像范老的诗人和作家,希望梦柯惊回眸时,不悔半生。
我为南阳代言:
我为南阳代言:南阳有医圣张仲景,东汉末年医学家,写传世巨著《伤寒杂病论》,集医家之大成,被历代医者奉为经典。医者悬壶济世,上工济民,下工问病,皆关百姓生死。人云:寄言仲景与安常,古今何代无医王。与张先生同乡,心地光明无夜灯。
董香妤 创新实践学子
我对我所向往的大学的精神的理解
中国人民大学:实事求是。“实事求是”一词出于《汉书·河间献王刘德》,文中说刘德“修古好学,实事求是”。后来唐代学者颜师古将“实事求是”一词解释为“务得事务,每求真是也”,把它引申为一种务实求真的学风。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
我未来想做一名金融分析师。金融分析师是证券投资金融与管理领域的一种职业资格称号。从事培育专业的机构投资人、设立及运作创业板市场、管理开放式基金、管理养老基金及各类保险基金等、进行商业银行股份化和资产证券化运作等等,是助推国家经济发展的有力保障。
我为中国代言:
作为中国青年,我们为中国代言,立足脚下,放眼未来,学习先辈的爱国主义精神和英雄气概,克服困难,让青春在建设祖国的奋斗中闪光,然后热血抛洒在前进的路上。在自己未来的岗位上为祖国的发展为祖国发展贡献自己的力量。今天我为祖国骄傲,明天祖国因我而自豪!
牛得智 感恩孝义学子
我对我所向往的大学的精神的理解
自强不息,厚德载物:这是发自于内心深处对激励自我影响社会的精神标识,自觉地奋发向上,道德高尚者能承担重大责任。
无体育,不清华:体育工作作为清华大学日常工作的重要模块,提出“为祖国健康工作50年”的口号。这是我所向往的大学精神,坚持体育锻炼,拥有好的体魄,才能更加长久,幸福地享受知识带来的舒适生活。清华在这方面树立了标杆。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
我的理想职业是工程师,是通过自己严谨的科学态度、天马行空的想象力,以及不懈的努力去研发一个新产品,便利人民的生活,造福人类的发展。从小在这一方面的兴趣能给我的职业过程提供不绝的动力。
我为南阳代言:
南阳,古称宛,别称“南都”、“帝乡”,是国家级历史文化名城。在这里你可以领略到四圣的文化风采,体会淯水之畔、伏牛山之南的山水独韵,品味于浩浩历史长波对宛城的“润物细无声”。地处中原,得天独厚,这里汇聚中华四面八方之精华,融合五湖四海之味道,吸收天南地北之底蕴,创造出这个“月季之城”最好的姿色。
鲍一菲 诚信坚守学子
我对我所向往的大学的精神的理解
中国政法大学:厚德,明法,格物,致公。
厚德,一方面指中国政法大学的所有学生都应该具有崇高的道德修养,要具有人文关怀,培养人文情操,学会做人 明法,一方面指无论法科还是非法科学生都要通晓法律,具备法学的知识结构体系,另一方面更表明中国政法大学的学生应该成为昌明法律的主力军,带着对法律的崇高感奔向祖国的四面八方。格物,首先应是一种推究和思维过程,因此,要求中国政法大学的学生要形成对法律的特定思维;其次它还包括“学以致用”的涵义,即要求中国政法大学的学生能够做到理论联系实际,求真求实。致公,一方面要求中国政法大学所有的学生树立公平、公正和正义的价值观,另一方面,要求中国政法大学培养出来的学生具备亲民、仕众、天下为公和为公众服务的意识和强烈的使命感。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
律师的职业使命是:维护当事人合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平和正义。律师是法律的代言人,是人民利益的坚守者,是社会安定的奉献者,是捍卫国家利益的无畏者。他们以法律为准绳,以事实为依据,以辩驳的方式,坚守着公平正义。在我心里,律师是光,而我,想要成为光。
我为南阳代言:
古代有科圣张衡、医圣张仲景、商圣范蠡、智圣诸葛亮。现代作家二月河,散文家周同宾,南阳这块热土孕育出无数优秀人才。卧龙大桥宛如巨龙横跨在白河之上,白河大桥飞架南北,南阳解放纪念碑直插云霄,独山公园游人如织,这,是南阳无可复制的景象!
田佳怡 友善合作学子
我对我所向往的大学的精神的理解
中国政法大学:厚德、明法、格物、致公。“天行健,君子以自强不息”、“地势坤,君子以厚德载物”,意在培养师生优良的公民道德、职业道德、政治道德,增厚美德,容载万物。这是人文精神的凸显。其“明法”取自《管子·明法》,意求师生学法、懂法、守法。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
律师为社会提供法律服务,其在执业活动中与国家机关及其工作人员、企事业单位、社会团体以及当事人和其他 诉讼参与人 有着广泛的接触甚至直接的委托受托关系,律师的一言一行都代表着律师职业的形象,反映着律师队伍的素质。因此,良好的律师职业道德对于提高公民的 法律意识 ,推动国家的法治建设有着十分重要的作用。
我为五全代言:
在入校之际,我对五全充满了向往,在这里,我真正感受到了高中生活的意义,也很感谢五全为我们提供了一个平台,让我们在这里快乐成长。山水五全、最美遇见。
田博文 劳动淳朴学子
我对我所向往的大学的精神的理解
新疆石河子大学的校训是明德正行,博学多能。我的理解是要使自己德行高尚的同时发扬美德。端正自己的行为,走正道。使自身学问精深,具备多种才能,全方位发展。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
我想从事的职业是医生。医生是一个救死扶伤的职业。作为医生以拯救他人,服务社会,奉献社会为使命。迎难而上,不惧艰辛,乐于吃苦,实现人生价值,为国家社会做贡献。
我为南阳代言:
南阳历史悠久,文化璀璨,数不清的名胜古迹。向人们述说着华夏历史的华丽沧桑。距今50万年的“南召猿人”遗址是中原人类的发祥地。西峡发现的恐龙蛋化石群震惊世界被称之为20世纪“重大的科学发现”。这里,群星灿烂。科学巨匠张衡,医圣张仲景,政治家、军事家诸葛亮,都曾在这块土地上生活过。南阳的美,不仅在于她有丰厚的文化积淀,更在于她兼容南北风光的自然山水。
孙珂 约己自律学子
我对我所向往的大学的精神的理解
我向往的大学是郑州大学。首先,我对向往的大学精神的理解就是自律。没有了早起铃声的催促,没有了老师的督促监督,没有了家长的保护庇佑,我需要自己把一天有条不紊的安排好,并且定下学习计划和目标并在规定期限内完成;其次,就是勇气。每一个大学都会形成一个小的社会,而我们想要立足,需要有勇气去交往交流,不需要每个人都去认识,能攀谈即可;最后,便是创新了。大学的科目和作业与高中不同,没有人会引导你,你需要自己去慢慢探索,当然,这时你的“勇气”就派上了用场,和同学一起交流探索,比一个人要好的多。自己当然也不能坐享其成,要有自己的思维,对事物有自己的判断,创新思维便是在此慢慢养成。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
作为一名医生,最重要的任务就是救死扶伤。在救治病人的时候,一视同仁最为重要,不管病人是处于什么年龄什么身份,他在医生这里,永远只有一个身份——病人。我认为医生对于社会起着中流砥柱的作用,譬如2020的新冠,医生发挥着重要的作用。并且,作为医生,都会具有有严谨的态度和冷静的头脑,每一次工作,都在与死神交战,因此,不能有任何的偏差。医生也会与侦探一样,敏锐的观察力和交谈力,都是必备的。
我为南阳代言:
我的家乡——南阳。古时称宛,位于河南省,因地处伏牛山以南,汉水以北而得名。白河尤为著名,游客们都十分喜爱在白河上游玩,坐在船上,感受微风的抚摸;晚上的话,街道旁的店铺,霓虹灯展现着迷人的光亮,在笔直的道路旁,都有明亮的路灯指引前行。南阳,就是我温馨的家,是一个让我舒心并且流连忘返的地方。
齐晗宇 学业成就学子
我对我所向往的大学的精神的理解
北京大学,其目前并没有正式的校训,但正所谓“大音希声 ,大象无形”,这充分反映了北大崇尚学术自由的特点。身为中国第一所高级教育学堂,它既有着庚续百年的厚重积淀,又有着继往开来的创新精神。这种敢于突破,包容万象的精神,激励着每一个北大人不断进步。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
我的梦想是成为一名公务员。走入政界,每一个决定都事关重大,不仅关系个人,更关系着百姓的福祉。因此,我认为,处理政务的根本目的在于为人民谋幸福,心里想着人民,胸中装着人民。用自己的毕生精力,为人民服务,为国家服务,助力中华民族的伟大复兴。
我为南阳代言:
南阳,别名南都、帝乡。坐落于东西之中、南北之中,南阳可谓聚天地日月之精华,享四圣千年之荟萃。无论是智圣诸葛亮运筹帷幄,医圣张仲景妙手回春,还是科圣张衡巧算天机,商圣范蠡研桑心计,都已融入南阳人的血脉之中,成为南阳蓬勃发展的文化密码。
张松珊 勤奋进步学子
我对我所向往的大学的精神的理解
南京理工大学校训:进德修业,志道鼎新。提高道德修养,扩大功业建树。有志于道,去旧革新。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
我未来想当一名教师,教书育人照亮学生。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师们无私地奉献,辛勤地培育国家人才。普通的教师,伟大的职业!
我为五全代言:
坐落于南都路与杜诗路交叉口的南阳市第五完全学校绿树成荫,鸟语花香。教师努力工作,充满爱心,无微不至地关心着每一位学生。园内书声琅琅,散发芬芳,充满爱的气息。我很喜欢在五全的时光,学习心知,眺望远方,吹拂微风,自信阳光,步步成长。“山水五全,最美遇见”我为五全代言!
王同浩 健康运动学子
我对我所向往的大学的精神的理解
我向往的大学是清华大学,清华大学的校训是“自强不息,厚德载物”。这两句话来自于《易经》,告诉我们一定要坚强,不怕困难,勇往直前,而且要宽厚待人,像大地一样拥有深厚淳朴的品质,能够包容万物。这句话激励我迎难而上,不断提升自己,并且团结同学,与人为善。
我对我将要从事的职业的人生意义的思考
我向往的未来职业是做一名人民警察。我从小就渴望当一名警察,因为警察大公无私,不怕牺牲,为维护社会安定和人民幸福而前赴后继,勇往直前。同时我也知道警察是一项非常危险的职业,需要同黑恶势力做坚决斗争,但是,也正因为它的艰难和危险,这份工作才更加崇高和荣耀。我愿意成为那束光,驱散黑暗,给人民带来光明。
我为中国代言:
中华人民共和国公民,虽然,我们不是国家发言人,但却人人都能为中国代言。因为我们的一言一行,尤其是在外国人面前,就是代表着中国的形象。如何为祖国代言,笔者认为,文明永相伴,就是最好的为祖国代言。实质上做到这一点并不太难,只要思想上认得上,行动上去践行就行了。具体说就要入乡随俗、警钟长鸣,坚守文明。
策划:焦中杰
执行、来源:学生发展中心
文字:王志君
图片:杨建君、王志君
责编:高佩珊