以爱为底色，走近学生内心 山水德育—山水以爱

背上行囊，

我们携梦出发，

他们是我们在五全的第一位亲人；

追逐理想，

我们披荆斩棘，

他们是我们在奋斗征途中温暖的依靠；

是良师

传道、授业、解惑

把我们引向光明的未来

是益友

似和煦的阳光照耀我们心灵

让我们在成长道路上不孤单

雨果曾说:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的。”一名优秀的班主任正是倾心于培育“果实事业”的灵魂人物。作为教育教学工作的核心力量，他们不仅是教书育人的好老师，更是需要倾注心血，承担责任的好管理者。他们是学生的倾听者、引领者，是师者、是伙伴，更是慈母严父。他们给予孩子们在校园里最长久的陪伴，他们把学校当成自己的家，把学生当作自己的孩子，因为肩负使命，心怀信仰，所以忠于坚守，无怨无悔。

五全学生发展中心举办“山水德育—山水以爱  以爱为底色，走近学生内心”引领、展示活动，走进日常生活中，深入点滴细节里，触摸、记录最亲爱的班主任老师和学生之间那一份份温暖和煦、动人心弦、永远流淌的爱。

关注、关心、关爱，守护——悄悄走进你的世界

走进学生，关注需求，善于发现，用心呵护，相信遇到的每个学生,不放弃遇到的每个学生。若你暂时陷入情绪，迷茫伤感，让我走进你的世界，给你加倍的爱与守护。

怡飞，年轻拼搏的少年，愿你以一腔彭湃的热血，去迎接崭新的每一天；愿你以你的阳光灿烂，点燃理想的火焰；愿你用青春的灯火照亮前行的道路！

——高一1班 班主任：张延儒

林燕，滴水能穿石，学习靠积累，只有不断地努力学习，美好的未来才会属于你。失败乃成功之母，不必害怕失败，相信你一定可以创造新的明天！

高一（4）班 班主任:王海鹏

雪婷，学习踏实，上进心强，对自己要求也比较严。无论是早读进班读书状态还是自习课学习纪律情况，都可以堪称是榜样引领。

——高一（6）班 班主任：王雨楠

来凯，继续保持你精益求精、勤奋钻研的学习态度，乐观开朗、积极向上的人生态度，你胸怀天下、志存高远，你是民族的未来！

——高一9班 班主任 屈廉武

胤兰，班里最文静的小女生，学习很努力刻苦，对自己要求明确，一直在追求进步，但是有点点内向，希望你以后可以永远自信阳光，学习生活只是你人生的一部分，一定要记得完成学业的同时也要天天开心啊！

——高一(10）班 班主任 王灏洁

淑涵，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，在未来的学习生活中，望你永远自信，充满活力，追逐梦想的道路上，迎难而上，永不懈怠，全力以赴，不负众望！

高一（11）班 班主任：李荣合

奕阳，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你认真起来，去获取你光明的未来。不要因为一时的贪乐而留下遗憾，成长需要将自身的优秀全部展现。

——高一（12）班 班主任：田博

雨菲同学，在班级管理中，你以身作则，团结同学，能起到表率作用。老师看到你为班级付出的一面，也看到你因为学习拼搏的时刻。愿你在高二学年不负青春，砥砺奋进，取得更大进步！

——高一（13）班 班主任：张鑫

俊翰，做你想做的人，这件事没有时间限制。希望你能活出精彩的自己，希望你能见识到令你惊奇的事物，希望你能为自己的人生感到骄傲。

——高一（14）班 班主任 郭政

我的课代表同学，你辛苦了！这一学期有你相助，非常感谢，尤其在作业方便充分彰显了你的聪明与逻辑，但仍希望你能更认真一点、更虚心一点、更踏实一点！实践证明：你是可以的！

——高一（15）班 班主任：李梦仙

诗蝶，从状态下滑考到如今的年级第一，老师有很多话想告诉你：当你努力了，你就有了进步；当你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

——高一（16）班 班主任：刘磊

孩子，十余载寒窗后，你步入高三的征程，回首过去可能路漫漫曲折又艰辛；展望未来路阻且更加难行，而山巅那金色的胜利之果却又始终拨动奋斗的心弦，陪你走过，愿你登顶。

学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在？师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

欲登书山者，我赠之以步履；欲渡学海者，我馈之以扁舟。

——高二（1）凌云班 班主任 ：刘成峰

军浩：人间草木，渐次青绿。青山依旧在，几度红日来；绿水自其不变者而观之，未尝往也。你看，遇见山水，就是遇见人生。"落叶是疲倦了的蝴蝶"，多像龙猫的荷叶伞，远方和人们一直都在。岁月未曾饶过谁，我们又可曾饶恕过岁月，当然，最好是和解。正心，诚意，格物，致知，修身---，你来，阳光就会来。

请相信：夜空中最亮的星，她一定会指引着、陪伴着、幸福着你的前行。

——高二（2）班  班主任：王旭峰

雨馨，不知不觉间这一学年就要结束了，你也从那个遇到事情就容易哭鼻子、遇到矛盾就手足无措、遇到挫折就自我怀疑的小姑娘变成了一个坚强、坚定、坚毅的大女孩。老师感动于你的纯粹和努力，欣慰于你的成长和进步。未来的日子里记得要保持纯粹、坚守初心，也要保持微笑、坚毅自信。老师相信你一定会成为一个懂得和自己和解、和他人相处和谐的优秀的人，加油！

——高二（3）班 班主任：张丽丽

思涵：成功的道路也许就是这样，需要经历太多的挫折与磨难，而其中的苦痛与艰辛，恐怕永远只有经历过的人自己才知道。但在此过程中请相信你并不孤单，因为你我同向而行，亦师亦友。

——高二（4）班 班主任：张建堃

梦涵，总有一天你的日积月累会变成别人的望尘莫及，也许你会受伤，会很累，而且可能会找不到肩膀，这个时候你就应该用双手抹去在眼眶不敢流出的泪水，拍拍身上的灰尘，用力微笑对太阳说:“至少我还有梦想。”

——高二（5）班主任：刘月红

卓远，人生是被一个又一个亮点照亮的，而为了创造新的亮点，你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光!你的进步是你自己努力的结果，但是过去了一个评价，你所面临的又是新的起点，大家又在同样的起跑线上出发，你应该认识明白这一点而更加努力的去拼搏，因为抓住这样一个良好的机遇并不容易，所以不要轻易放弃。摆正心态，努力前进！愿 你“卓尔不群，追求高远”！

——高二（6）班 班主任：罗登辉

孩子们：

人生有两条路：一条需要用心走，叫做梦想。一条需要用脚走，叫做现实。很多时候你们总是低估了自己，对自己不够狠，从而错过了遇到一个更优秀的自己。逼自己一把，很多事情并不需要多高的智商，仅仅需要你的一份坚持、一个认真的态度、一颗迎难而上的决心！

——高二（7）班 班主任：王璇

亚平，梦想不会发光，会发光的是追逐梦想的我们。踏平山海，逐风挽浪。日日行，不惧千万里；时时做，不惧千万事。最慢的步伐不是跬步，而是徘徊；最快的脚步不是冲刺，而是坚持。愿：保持勇敢，坚持热爱，凛冬散尽，星河长明。

——高二（8）班 班主任：乔喆

鹏旭：努力决定实力，态度决定高度。选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!无论你现在成绩如何，努力就能成功，坚持确保胜利。每一个成功人士都有一段非常努力但收效甚微的时光，我们把它称为“扎根”！只有不断地“挑战自我，挑剔自我;跳出自我，超越自我”，才能不断的走向成功。

——高二（9）班 班主任：张运海

锦地: 没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进!

——高二（12）班 班主任：杜晨阳

洪阁：愿你明白，最快的脚步不是冲刺，而是坚持;愿你懂得，山断不了来路，水挡不住归途，时间挡不住追梦的人。请鼓起心中勇气，挨过这世途的月影风暴，等奇异晨光一旦升起，就会消融你头上的云涛。

——高二（10）班 班主任：周玉苗

庄元：对未来最大的慷慨，是把一切都献给现在。

   ——高二（14）班 班主任：郑理想

琚政：征途漫漫不假，可漫漫长路上更是有满路的风景。少年且徐徐前行，留心这一路风雨，也许就在下一个转角，抬眼望去，天空会铺满晚霞。

——高二（15）班 班主任：余治雨

欣欣: 尽管走得曲折，却始终一路向前;尽管路有泥泞，却始终未轻言放弃。挫折因你而屈服，命运因你而美丽。欣欣，在这逐梦的一年里，希望你能沉着，冷静，坚强，执着!

——高二（16）班 班主任：裴志拓

谆谆细语，点点情深。纸短情长，一字一句，无不包含着对同学们最深沉的爱与祝福。

前路漫漫亦灿灿，风华正茂向未来。愿你可以感受到这份关心，追着风，奔赴下一程山高水长；迎着光，行至下一趟乘风破浪。

相信我们会创造奇迹——全力以赴冲刺期末考试动员

伴随着七月的脚步，本学期的教学工作也接近尾声。为了指导学生正确对待接下来近一周的学习，加强班级整体学习氛围，鼓舞学生学习士气，使学生以最饱满的热情冲刺期末、以最优异的成绩证明自己，各年级各班以统一主题班会为依托，对学生进行了期末冲刺动员。

班会课上，班主任老师带领同学们回顾了以往的点滴，引导同学们做好复盘与总结，告诫同学们一路成长的同时，勿忘感恩，并合影留念。此外，重点向学生介绍了一些实用的期末复习策略，如制定切实可行的复习计划；有效利用时间提高学习效率；注重基础的巩固和理解记忆等。

同学们认真倾听，耐心思考，细致梳理，写下自己各科的复习计划。独立思考后，同学们互相交流，各抒己见，分享自己的学习方法和心得体会。最后，全体同学举起右手，以青春为名立下铮铮誓言：竭尽全力，奋战一周；刻苦努力，遵守纪律；百尺竿头，信心百倍，冲刺期末考试！

大爱若水，细致入微，无微不至！不忘育人初心，用心相伴成长。他们是学校德育的中坚力量，是学生智慧的启蒙者、成长的领路人，是精神世界的守望者。用语言播种，用粉笔耕耘；用汗水浇灌，用心血滋润；他们用行动为我们诠释着“班主任”这一崇高职业的内涵。

教育就是一场爱与被爱的修行，奋斗在教育一线的班主任就是这场修行里最重要的引路人。

他们用一个肯定的眼神代替冷漠，用一份谅解代替伤害，用一些帮助代替歧视，用一些关爱代替抱怨，用一丝幽默代替古板，用一次交流代替处罚，用一声喝采代替漠然，用一颗真诚的心代替无动于衷，捧着一颗心，奉献出满腔的热情，他们就是五全自信、尽职、快乐的班主任。

平凡的岗位，伟大的付出

因为有了他们

五全高中部才更加与众不同